아이좋아 경남교육

자율적인 독서습관 정착으로 이어지는 학교 독서공동체

‘2022 개정 교육과정을 위한 국민 참여 설문’에 참여한 국민 들은 미래 사회에서 가장 강화해야 할 교육 중 하나로 독서·글 쓰기？토론 등 인문학적 소양교육(20.3%)을 꼽았습니다. 인문 학적 소양교육을 통해 우리 학생들은 인간 존중의 가치를 실천하고, 다양성을 존중하고 배려하는 사회 공동체 구성원으로 성장할 수 있습니다. 그러므로 학교 교육에서 독서는 매우 중요하며 학생들에게 독서의 즐거움을 알려주기 위해 스스로 즐겁게 참여할 수 있는 독서공동체 활동을 지원하고 있습니다.

학생 참여 중심의 자율적인 독서 동아리 운영

아이톡톡 플랫폼을 활용한 온라인 독서 동아리를 통해 두껍고 어려운 책도 함께 읽으며 꾸준히 책을 읽는 독서 습관 형성이 가능합니다. 교사, 학생, 학교의 상황에 따라 온라인과 오프라인을 활용할 수 있는 독서활동은 편리함과 유연함을 갖추어 지속적인 독서 동아리 활동으로 이어지고 있습니다. 또한 책톡! 900 독서클럽은 같은 책을 읽고 친구들과 함께 나누는 즐거운 책수다 활동으로, 다양한 시각을 가지고 친구들과 긍정 적인 관계를 맺으며 소통과 공감의 기회를 갖습니다.

교원 독서교육 전문적학습공동체로 학생 독서교육의 전문성을 키워

교육과정과 연계한 독서교육의 방안을 연구하는 교사 독서교육 전문적학습공동체는 온 책 프로젝트 계획 및 동학년 교사 들과 수업 연구 실시, 패들렛 등 에듀테크 도구를 활용한 독서 토론수업 진행 등 교사가 책 읽는 학교 분위기를 만들어 학생 들이 자연스럽게 독서활동에 참여하고 있습니다.

디지털 기반 융합형 독서인문교육 프로그램

최근 디지털 전환 등으로 독서 생태계는 변화하고 있습니다. 전자책, 인터넷 서점의 이용이 증가하고 있으며, 책 구독 서비 스가 대중적인 호응을 얻고 있습니다. 디지털 독서 환경 속에서 스스로 찾아 읽을 수 있는 디지털 기반 융합형 독서인문교육 프로그램으로 책 읽는 학교 독서인문 교육을 지원합니다.

내가 있는 곳이 도서관, 아이좋아 전자도서관

아이톡톡 계정을 가진 사람은 누구나 시간？장소 제한 없이 전자책, 오디오북 등 다양한 독서 콘텐츠를 편리하게 이용할 수 있습니다.

온라인 공간에서 만나는 독후활동, 독서길라잡이

온라인 독서력 진단 검사를 통해 초등학생 수준별 추천도서 목록 제공 및 독서감상문, 독서퀴즈, 독서토론 등 온라인 독후 활동과 창작 글쓰기 실력을 높이는 나도 작가다 등 즐거운 독서 경험을 제공하고 있습니다.

학생들의 비판적 사고 능력 강화, 전자신문활용교육

신문 정보와 논설을 통해 올바른 정보를 선별하고 이해할 수 있는 미디어 이해력 교육과 사회 주요 이슈 및 실제 생활과 연관된 기사를 수업에 활용하는 교과융합수업 등 중학교 학생 참여 중심 수업에 활용하고 있습니다.

교육공동체가 함께하는 독서활동

〈코스모스〉 저자 칼 세이건(미국 천문학자)은 어른이 자녀와 함께 사회에 기여할 수 있는 가장 큰 선물은 자녀에게 책을 읽어주는 것이라 합니다. 독서의 가치에 대한 교육공동체의 공감대 형성 및 책 읽기 좋은 환경 조성 등 교육공동체가 함께하는 독서활동이야말로 우리 아이들에게 물려주어야 할 최고의 유산일 것입니다.

학교를 밝히는 독서의 가치 공유, 독서인문교육포럼

독서인문교육의 중요성 인식과 학교 독서인문교육 활성화 방안 공유를 위한 독서인문교육포럼을 7월에 개최하였습니다. 이 자리에서 참석자들은 디지털 시대에 요구되는 독서인문교 육의 역할, 학교 중심의 독서교육 지원 강화 방안 및 현장 운영 사례에 대해 의견을 나누며 공감대를 형성하였습니다.

학교 도서관, 배움과 쉼이 있는 미래형 공간으로 변신

노후된 학교 도서관을 독서친화적 시설환경, 접근성이 좋은 장소로 확장 이전, 지역사회 개방형 도서관으로 개선 지원하고 있습니다. 이를 통해 교육과정과 연계한 미래형 학습과 편안한 독서환경을 조성하여 학생의 배움과 교원의 수업 지원을 위한 학교 도서관 운영 활성화에 노력하고 있습니다.

완전한 몰입으로 책과 만나고, 같은 책을 읽은 사람과 대화하고 소통합니다. 책은 가장 오랜 미디어로 사람과 사람을 이어주는 매개체입니다. 스스로 읽고 즐겁게 소통하고 삶을 나누는 독서인문교육. 경남이 지속적으로 실천해 나가겠습니다.